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《意见》赋予“两学一做”新内涵

2018-01-12 11:35:41标签:一做 两学 党的

  新华网记者王子晖“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,这向党内外发出坚定而清晰的信号,让广大党员看到中国思想建党、组织建党、制度治党的施政风格与不懈动力,“两学一做”为何要抓住基层?基层开展“两学一做”需要注重哪些方面,其效果用什么来检验?新华网《学习进行时》原创品牌栏目“讲习所”今天推出《习近平全面从严治党的关键一着》,为您解读,“两学一做”学习教育,取得了显著成效,积累了成功经验,受到各级党组织和广大党员欢迎。

  新华社记者饶爱民摄党的十八大以来,中央先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,重点解决“关键少数”存在的突出问题,赋予“两学一做”新内涵体现在讲政治的高度上,习近平就此作出重要指示强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

  开门见山强调,党章是管党治党的总章程,党规是党员思想和行为的具体遵循,习近平总书记系列重要讲话是“最新成果”、“最新发展”、“思想武器”与“行动指南”,净化基层组织,激发基层力量,才能更好地协调推进整个“四个全面”战略布局,赋予“两学一做”新内涵体现在新常态的广度上。

  强根固本抓好三个“第一线”抓好组织建设的第一线,在目标要求上、学习内容上、查找问题上、解题方略上,让各级党委(党组)、广大党员干部有了公式表、路线图、方法论,支部是党的组织结构中的基本单元,是各项大政方针落实的主体,支部的状态直接关系到各项工作的效率和成败。

  赋予“两学一做”新内涵体现在讲规矩的尺度上,他勉励党员干部“位卑未敢忘忧国”,尤其要重视把牢政治方向,守好政治规矩,在党忧党,时刻不忘自己的义务和责任,“两学一做”不是活动,更不是空口号,它需要不折不扣地落实在讲规矩的尺度上,实现有制可尊、有章可行。

  抓好联系群众的第一线,这尺度的制度化与精细化,犹如自行车上的齿轮,一齿起到一齿的动力,正所谓,“与民共其乐者,人必忧其忧;与民同其安者,人必拯其危

来源:荆州城市网

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